| TARIKH | PERKARA | KANDUNGAN | TINDAKAN |
| 15/1/2012 | Hantar Draf 1 PROPOSAL | Tajuk Kajian 1.0 PENDAHULUAN 1.1 Refleksi pengalaman yang lalu berdasarkan fokus/isu kajian, Refleksi nilai pendidikan | Emailkan kepada supervisor masing-masing |
| 17/1/2012 | Hantar Draf1 KKBI Ulasan Artikel Jurnal Penyelidikan Pendidikan berserta Artikel yang diulas | 1. Membuat EMPAT ulasan artikel jurnal penyelidikan pendiidikan terkini (2005 dan ke atas) yang berkaitan dengan memberi tumpuan kepada pendidikan islam dalam aspek-aspek berikut: a. Masalah kajian b. Objektif kajian c. Persoalan kajian d. Hipotesis kajian e. Reka bentuk kajian f. Jenis persampelan kajian g. Jenis instrumen kajian h. Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kajian i. Prosedur pengumpulan data j. Cara menganalisis data k. Nilai pendidikan dalam kajian l. Empat artikel jurnal yang diulas hendaklah disertakan dalam salinan yang lengkap | Emailkan kepada |
| 30/1/2012 | Hantar Penambaikan Draf 1 & Hantar Draf 2 PROPOSAL | 1.2 Sorotan Literatur berkaitan dengan fokus kajian (guna artikel jurnal terkini tahun 2005 dan ke atas) 2.0 OBJEKTIF KAJIAN 3.0 PERSOALAN KAJAIN 4.0 KUMPULAN SASARAN (populasi dan sampel kajian, kelas, bilangan ikut jantina, rasional pemilihan sampel kajian) | Emailkan kepada supervisor masing-masing |
| 7/2/2011 | Hantar Draf2 KKBI Ulasan Artikel Jurnal Penyelidikan Pendidikan berserta Artikel yang diulas | 2. Membuat EMPAT ulasan artikel jurnal penyelidikan tindakan terkini (2005 dan ke atas) yang berkaitan dengan memberi tumpuan kepada pendidikan islam dalam aspek-aspek berikut: a. Konteks kajian b. Fokus / aspek amalan bagi penambahbaikan dalam kajian c. Soalan kajian d. Sumber literatur e. Subjek kajian f. Model kajian tindakan yang diaplikasikan g. Cara pelaksanaan/lingkaran pelan tindakan kajian h. Cara pengumpulan data/instrumen kajian i. Cara analisis dan huraian data kajian j. Refleksi kajian k. Empat artikel jurnal yang diulas hendaklah disertakan dalam salinan yang lengkap | Emailkan kepada |
| 15/2/2012 | Hantar Penambaikan Draf 1-2 & Hantar Draf 3 PROPOSAL | 5.0 TINDAKAN YANG DICADANGKAN 5.1 Prosedur Tindakan · Reka bentuk kajian, · Modul KT yang diaplikasikan dalam kajian, · jenis intevensi/rawatan · Cara kajian dijalankan · Jadual/tentative pelaksanaan kajian 5.2 Cara Mengumpul Data • Kaedah pengumpulan data yang akan digunakan • Instrumen kajian yang akan digunakan (Tringulasi) dan instrument disertakan dalam Lampiran | Emailkan kepada supervisor masing-masing |
| 17/2/2012 | Hantar Draf3 KKBI Ulasan Artikel Jurnal Penyelidikan Pendidikan berserta Artikel yang diulas |
| |
| 29/2/2012 | Hantar Penambaikan Draf 1-3 PROPOSAL & Hantar Draf khas slaid presentation | Sediakan draf slaid presentation · 10 minit pembentangan untuk 10 slaid · 10 minit menjawab soalan  | |
| 13/3/2012 | Final | 1. Hantar KKBI hard copy yang lengkap kepada Mdm. Ida satu naskah untuk satu kumpulan (kerja kumpulan) dan satu naskah bagi setiap individu (kerja individu) 2. Sediakan hard copy proposal yang telah diluluskan untuk bentang oleh supervisor (sila rujuk borang kelulusan rujuk dalam log disertasi) dan slaid prentation (Satu 4A dalam 2 slaid warna) dalam 3 salinan dalam 3 sampul surat berukuran A4 dan bertulis maklumat berikut    | Emailkan soft copy proposal kepada supervisor masing-masing dan Mdm. Ida |
Terima kasih atas segala kerjasama anda
MDM. IDARMAWATI AHMAD
KU PENULISAN ILMIAH 2012
IPG KAMPUS TAWAU
Kesungguhan mengikut perancangan yang dibuat adalah kunci kejayaan & Kemahuan yang tinggi akan mengubah persepsi terhadap sesuatu sehingga yang mustahil pun boleh terjadi.
KERANA
Mereka yang berjaya bukanlah
mereka yang gagal dalam mencuba,
bukan juga mereka yang sering gagal tetapi
mereka yang tidak pernah gagal mencuba dan
terus mencuba sehingga kejayaan yang dikecapi
امين يا رب العلمين
Tiada ulasan:
Catat Ulasan